Formation pour les assistantes/assistants d'enseignement

Être un assistant/assistante d’enseignement (AE) requiert des compétences personnelles, des attributs et de la formation pour contribuer à un partenariat efficace avec les membres du corps professoral et mieux comprendre leur rôle lors de leur interaction avec les étudiants/étudiantes...

Le micro-titre de compétences Enseigner avec l'IA offre aux personnes spécialistes en enseignement du postsecondaire les concepts essentiels et les meilleures pratiques pour explorer, évaluer et expérimenter avec l'IA dans un contexte en constante évolution. Ce programme couvre des thèmes clés tels que l'utilisation de l'IA dans l'enseignement postsecondaire, l’ingénierie de requête, les lignes directrices et les politiques, ainsi que l'éthique et l'intégrité académique...

Que vous soyez un membre du corps enseignant, un enseignant, un membre du personnel ou même un étudiant de cycle supérieur, ce cours peut vous aider à acquérir les connaissances de base nécessaires pour utiliser les ressources éducatives libres (REL) et vous aider à enrichir votre pédagogie par l’entremise des outils de publication libre et des concepts d’éducation ouverte. Ce cours offre des perspectives sur les licences ouvertes, la recherche de REL de qualité et l'utilisation d'outils tels que Pressbooks et H5P pour créer un contenu engageant et accessible... 

Animer des séances engageantes, positives et réussies auprès des étudiants et étudiantes 
Présenter aux étudiants et étudiantes peut faire partie de vos tâches comme assistant/assistante d’enseignement. Comment en faire une expérience engageante, positive et réussie? Dans cet atelier, vous serez d’abord appelés à réfléchir à votre niveau de confort en salle de classe...

Allez-vous aider un professeur ou une professeure à construire du contenu pour l’enseignement dans le Campus Virtuel pour la première fois? Vous ne connaissez pas ou très peu le Campus Virtuel? Joignez-vous à l’équipe du SAEA pour un webinaire convivial où nous aborderons les bases du Campus Virtuel...

Les groupes de discussion peuvent jouer un rôle important dans un cours. Si dans votre rôle d’assistant/assistante d’enseignement vous avez la responsabilité de superviser et d’alimenter les échanges dans des groupes de discussion (en classe ou en ligne), ce webinaire est pour vous!

Diversité, communication et comportements perturbateurs 
Pour plusieurs, la salle de classe est de plus en plus un terrain miné d’obstacles et de risques: dois-je aborder tel sujet? Comment le faire? Que se passera-t-il si l’auditoire est offusqué, réagit négativement, me manque de respect, met en doute mon intégrité, salit ma réputation, etc.? Comment puis-je prévenir de telle situations?

Allez-vous aider un professeur ou une professeure à construire des outils d’évaluation?
Ce court webinaire présentera les outils disponibles et les fonctionnalités de base dans le Campus Virtuel pour créer des examens et des devoirs...

En tant qu’assistant ou assistante d’enseignement aurez-vous la tâche de corriger des quiz, des examens ou des devoirs déposés dans le Campus Virtuel? Si c’est le cas, ce webinaire est pour vous...