Concevoir un cours hybride

Qu’est-ce qu’un cours hybride?

Un modèle axé sur la réflexion pédagogique

L’élaboration de cours hybrides repose sur un ensemble d’actions particulières. Afin d’aider les professeurs qui désirent effectuer cette transition pédagogique, l’équipe du Service d’appui à l’enseignement et à l’apprentissage (SAEA) de l’Université d’Ottawa propose un modèle qui permet de revoir tous les aspects associés à la conception d’un cours dans une optique de migration vers un format hybride.

Consignes : cliquez sur chacune des étapes (chaque cercle) pour dévoiler les informations associées, les ressources ou les liens pertinents.

Références